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영어교실/입문 ,발음, 리듬

숨으로 말하는 영어 에피소드 3 (EP3) — 모음 A·E·I·O·U, 길이와 느낌 잡기

 

에피소드 1 (EP1)에서 우리는
알파벳을 숨 끊어 읽기로 다시 정리했고,

에피소드 2 (EP2)에서는
P·B, F·V처럼 헷갈리는 자음 소리에 집중했다.

이번 **에피소드 3 (EP3)**에서는
영어 발음의 중심이라고 할 수 있는 모음 A·E·I·O·U
기본 느낌과 **길이(짧게/길게)**를 잡는 시간을 갖는다.

이 수업의 목표는 다음과 같다.

  1. A·E·I·O·U 각각의 대표적인 짧은소리를 알고, 예시 단어로 느껴 본다.
  2. 모음이 길게 날아갈 때와 짧게 끊길 때의 숨 길이 차이를 느낀다.
  3. 짧은 문장 안에서 모음에 조금 더 집중해서 듣고 말하는 연습을 한다.

숨으로 말하는 영어 EP3 – 모음 A·E·I·O·U 길이와 느낌 잡기 썸네일 이미지
숨으로 말하는 영어 에피소드 3 — 모음 A·E·I·O·U, 길이와 느낌 잡기

DESCRIPTION

영어 모음 A·E·I·O·U의 길이, 리듬, 느낌을 익히는 내용을 담은 EP3 수업용 대표 이미지. 부드러운 베이지 톤 배경 위에 굵은 타이포로 제목과 핵심 모음 세트를 강조한 디자인.


1. 모음은 “입 안의 공기 길”이다

자음이 입술·혀·이빨로 길을 막는 소리라면,
모음은 그 사이를 공기가 지나가는 길이다.

  • 자음: 입을 닫거나, 혀로 막거나, 이빨로 막아서 내는 소리
  • 모음: 막힌 것 없이 입 안 공간을 울리며 나오는 소리

그래서 모음 발음의 핵심은
입을 얼마나 열고, 입 안에서 소리를 어디에 울릴지를 느끼는 것이다.

EP3에서는 복잡한 발음기호 대신,
간단한 느낌 + 예시 단어로 감각부터 잡는다.


2. A·E·I·O·U 짧은소리 한 번에 보기

여기서는 “대표적인 짧은 소리”만 먼저 잡자.

(※ 실제 발음은 더 여러 가지가 있지만,
초보 단계에서는 이 정도 느낌만 잡고 가도 충분하다.)

  • A → /æ/
    • 예: cat, man
    • 느낌: “애”와 “앺” 사이, 입을 가로로 살짝 벌리면서 내는 소리
  • E → /e/
    • 예: bed, pen
    • 느낌: 한글 “에”와 비슷하지만 입을 너무 넓게 벌리지 않는다.
  • I → /ɪ/
    • 예: sit, big
    • 느낌: “이”보다 조금 더 짧고, 긴장된 느낌의 “이”
  • O → /ɒ/ 또는 /ɑ/
    • 예: not, stop
    • 느낌: “아”와 “오” 사이, 입을 동그랗게 하면서 내는 소리
  • U → /ʌ/
    • 예: cup, bus
    • 느낌: “어”와 비슷하지만, 입을 크게 벌리지 않고 안쪽에서 울리는 소리

이걸 지금 다 외우기보다는,
각각의 단어를 소리 내며 입 모양과 입 안의 울림 위치를 느껴 보는 것이 더 중요하다.


3. 짧은 모음 vs 길게 날아가는 모음

영어에는 모음을 짧게 끊는 소리
길게 이름처럼 읽는 소리가 함께 있다.

예를 들어 A를 보면:

  • 짧은소리: /æ/ → cat, man
  • 길게 이름처럼: /eɪ/ → name, late

초보자에게 필요한 이해는 이것이다.

“짧은소리는“짧은소리는 숨을 짧게 쓰고,
긴 소리는 숨을 조금 더 태워서 길게 날려 보낸다.”

길다고 해서 무조건 길게 끌라는 뜻이 아니라,
짧은소리 = 툭, 긴 소리 = 살짝 더 미끄러지게 정도로만 이해하자.

간단한 예시:

  • bit (빗) vs beat (비이트)
  • not (낫) vs note (노트)
  • cut (컷) vs cute (큐우트)

이 차이를 완벽하게 구분하지 못해도 괜찮다.
EP3의 목적은 “아, 길이가 바뀌면 느낌이 달라지는구나”를 느껴 보는 것에 있다.


4. 모음이 잘 들리는 단어 연습

각 모음마다 대표 단어 하나씩만 잡아서
입 모양과 숨의 길이를 의식하며 소리 내 보자.

  • A → cat (캣)
  • E → bed (베드)
  • I → sit (싯)
  • O → not (낫)
  • U → cup (컵)

연습 방법:

  1. 단어를 한 번씩 또렷하게 읽는다.
  2. 두 번째 읽을 때는 자음은 가볍게, 모음에 힘을 조금 더 준다.
  3. 세 번째 읽을 때는 모음을 길게도, 짧게도 바꿔 보며
    “내 숨이 얼마나 쓰이는지”를 느껴 본다.

예)

cat → c-a-t
bed → b-e-d
sit → s-i-t
not → n-o-t
cup → c-u-p

모음 부분에서만 살짝 당겨서 소리를 내는 느낌이면 잘하고 있는 것이다.


5. 오늘의 짧은 문장 세 개

이번에도 원문 / 한글 발음 / 한국어 뜻 3줄 세트로 연습한다.
이번 문장들은 모음 느낌을 조금 더 의식할 수 있는 문장들로 골랐다.

I sit and read a little.
(아이 싯 앤드 리드 어 리틀)
나는 앉아서 조금 읽는다.

  • I sit : 나는 앉는다.
  • read a little : 조금 읽는다.

I will practice my vowel sounds.
(아이 윌 프랙티스 마이 바울 사운즈)
나는 모음 소리를 연습할 것이다.

  • practice : 연습하다
  • vowel sounds : 모음 소리들

My English will grow, sound by sound.
(마이 잉글리시 윌 그로우, 사운드 바이 사운드)
내 영어는 한 소리씩 자라날 것이다.

  • grow : 자라다, 성장하다
  • sound by sound : 소리 하나하나씩

이번 문장을 읽을 때는
특히 모음이 들어간 부분에서 숨의 길이와 입 모양에 잠깐씩 신경을 써 주면 좋다.


6. 에피소드 3 (EP3) 학습 미션

오늘의 권장 연습은 다음과 같다.

1) A·E·I·O·U 단어 필사 + 소리

노트에 다음 단어들을 적는다.

cat, bed, sit, not, cup

그다음 아래처럼 한글 발음도 적어 본다.

cat (캣)
bed (베드)
sit (싯)
not (낫)
cup (컵)

적으면서 모음 부분에 동그라미를 쳐 두고,
소리 낼 때 그 부분에 집중해 본다.


2) 오늘의 문장 읽기

아래 세 문장을 각각 10번씩 소리 내어 읽는다.

I sit and read a little.
(아이 싯 앤드 리드 어 리틀)

I will practice my vowel sounds.
(아이 윌 프랙티스 마이 바울 사운즈)

My English will grow, sound by sound.
(마이 잉글리시 윌 그로우, 사운드 바이 사운드)

처음 3번은 아주 천천히,
나머지 7번은 자연스러운 속도로 말하되,
항상 모음이 지나갈 때 숨이 어떻게 흐르는지를 한 번씩 느껴 본다.


3) 짧은 기록 남기기

오늘 배운 모음 중에서

  • 가장 입에 잘 붙는 모음 1개
  • 가장 헷갈렸던 모음 1개

를 골라, 아래 문장을 노트에 적어 본다.

예)

Today, the easiest vowel for me was A, and the hardest was U.
(투데이, 디이지이스트 바울 포 미 워즈 에이, 앤드 더 하디스트 워즈 유)
오늘 나에게 가장 쉬운 모음은 A였고, 가장 어려운 모음은 U였다.

원하면 한국어로만 적어도 괜찮다.
중요한 것은 “내가 어떤 소리를 어려워하는지 인식하는 것”이다.


7. 다음 에피소드 예고

다음 회차 **에피소드 4 (EP4)**에서는

  • EP2에서 다룬 자음
  • EP3에서 다룬 모음

이 섞여 나오는 짧은 단어들을 묶어서
**“짧은 리듬 문장”**을 만들어 보는 연습을 할 예정이다.

숨으로 말하는 영어의 핵심은
완벽한 발음이 아니라,

“소리와 숨을 내가 의식적으로 조절할 수 있는가?”

EP3까지 온 시점에서
쉼프는 이미 **영어 소리를 ‘감으로 버티는 단계’에서 ‘의도적으로 만지는 단계’**로
슬금슬금 넘어가고 있는 중이다.